신방 초등학원
한 가지 주제에 집요하게 몰입하는 자세를 강조하면서, 고등학교 2학년의 경우 수업에서는 꼼꼼하지만 자기주도 학습이 부족한 경우가 많아 이를 보완한다. 중학교 2학년 학생들이 수학 공부에 있어 자주 마주치는 난관은 익숙한 문제는 잘 풀어도 조금만 형태가 달라지면 즉시 막히는 상황이다. 중요 개념을 복습한 후에는 단순한 재확인이 아닌, 스스로 그 내용을 말로 표현해보는 말하기 활동을 반드시 포함시켜 인지적 투입도를 높여야 한다. 이러한 방법들을 통해 학습자는 자신의 학습 능력을 향상시킬 수 있고, 자신감을 얻을 수 있으며, 학습에 대한兴趣를 잃지 않고, 지속적으로 학습에 임할 수 있다. 신방 초등학원은 공부할 때 ‘왜 이 개념이 어려운가’를 질문하고 스스로 예를 만들어보는 행동은 이해의 깊이를 3차원적으로 확장시킨다. 만촌동처럼 접근성이 좋은 지역이라도, 아무리 훌륭한 학원을 찾아가더라도, 그 안에서의 학습 방식이 비효율적이라면 결과는 변하지 않는다. 신방 초등학원은 이런 비공식적인 학습 장소는 무의식중에 새로운 에너지를 불어넣어주며, 익숙한 틀을 벗어나 사고를 전환하는 계기가 된다.