두정동 과학학원
학습 중 실수를 반복하는 자신을 컨트롤하지 못하는 학생은 종종 '나는 제자리에만 있는 것 같다'는 무력감을 느끼곤 하는데, 이러한 심리를 변화시키기 위해 영어 문법을 누적하여 정리한 후 실제로 실수를 거의 하지 않는 경험을 반복할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다. 또한 이 같은 구술 훈련은 긴장한 시험장에서도 침착하게 논리를 펼치는 데 큰 도움이 된다. 이를 극복하기 위해 오답 노트를 단순히 기록하는 것을 넘어, 스터디 그룹 내에서 친구에게 자신의 오답 사연을 ‘퀴즈 정복 스토리텔링’처럼 발표하게 하면 복습의 몰입도가 극대화된다. 이러한 방식은 특히 고등학교에 진학한 후 서술형과 인문 교차형 문제에 대비하는 데 큰 강점을 지닌다. 두정동 과학학원은 예를 들어, 초등학교 5학년 딸이 복습은 꼼꼼히 하지만 창의적 사고나 응용 문제 접근에는 어려움을 겪는 경우, ‘비유하기’나 ‘다른 시각에서 보기’ 같은 창의적 질문을 매일 하나씩 추가해보는 전략을 도입할 수 있다. 예를 들어, 서술형 문제의 평가 기준을 3점에서 7점으로 변경하여 학생들의 답변의 깊이와 내용을 평가할 수 있다. 두정동 과학학원은 이러한 구체적인 실행 방안을 통해 학습 환경과 과정 전반에 걸친 품질 향상이 가능함을 전문가가 강조한다.